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托福備考

如何應(yīng)對托福閱讀長難句?

2019-05-27

來源:托福君TOEFL

小編:環(huán)球教育整理 454
摘要:

  如果要問托福閱讀中除了詞匯還有什么難點(diǎn)會(huì)影響到大家對文章的理解,相信很多同學(xué)都會(huì)脫口而出長難句。

  的確,托福閱讀中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)句子很長句式成分很復(fù)雜的長難句,考生如果無法快速看懂這些句子,自然也就很難順利解題了。

  如何應(yīng)對長難句?下面就由環(huán)球教育小編來為大家介紹備考訓(xùn)練方法。

  訓(xùn)練閱讀長難句應(yīng)少看多做

  如今市面上專門用來訓(xùn)練大家應(yīng)對長難句技巧的教材并不少,同學(xué)們?yōu)榱烁愣ㄩL難句問題也常會(huì)使用這些教材來進(jìn)行訓(xùn)練,但在實(shí)際訓(xùn)練過程中,大家往往會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是看得太多而練得太少。

  很多同學(xué)可能會(huì)覺得這些教材講的東西似乎也不難,看看里面的實(shí)例結(jié)構(gòu)分析以后就算是長難句好像也沒那么復(fù)雜難懂了。

  然而看懂了并不代表會(huì)做了,在實(shí)際做題遭遇到新的長難句之后能否靈活運(yùn)用書本教材上的句式結(jié)構(gòu)分析等技巧來應(yīng)對才是關(guān)鍵。而只是看懂但缺乏實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)遇到長難句就很容易出問題,也就是俗稱的眼高手低。

  因此,對于備考中的各類長難句教程資料,建議大家還是多以實(shí)際練習(xí)為主,積累應(yīng)對經(jīng)驗(yàn),這樣到了考試中才不會(huì)空有理論知識(shí)而無法實(shí)際解決長難句問題。

  不要死背長難句多學(xué)習(xí)應(yīng)對思路

  死記硬背的問題很容易發(fā)生在中國考生身上,要說記憶力,可能全球所有地區(qū)的托福考生中還就是中國考生的水平最高了。

  因此,面對變化多樣句式復(fù)雜的長難句,也有不少同學(xué)直接采取了最為簡單粗暴的做法,那就是硬背。“看不懂不要緊,我背下來總可以了吧。”抱有這種想法的同學(xué)相信不在少數(shù)。

  然而這種做法也是存在弊端的,先不說托福考試閱讀部分的文章本身涉及知識(shí)面和學(xué)科范圍就相當(dāng)廣,長難句本身的變化也絕非只靠強(qiáng)行記憶就能徹底覆蓋的。

  在小編看來,托福備考中想要提升應(yīng)對長難句的能力,比起費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不討好的背誦方式,大家更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是具體的應(yīng)對思路,比如如何劃分長難句中的主體結(jié)構(gòu)和修飾部分,不同句式在長難句里常會(huì)起到哪些作用等等。

  學(xué)會(huì)了快速抓住長難句主要框架分析成分的技巧,大家才能在考試中更為靈活地應(yīng)對不同結(jié)構(gòu)的長難句,游刃有余地找到解題核心信息。

  注意訓(xùn)練限時(shí)應(yīng)對長難句能力

  還有一個(gè)訓(xùn)練長難句的問題小編需要提醒大家,那就是限時(shí)練習(xí)。

  眾所周知,托福考試的時(shí)間限時(shí)是比較嚴(yán)格的,特別是閱讀部分,題目量大時(shí)間又短,實(shí)際考試過程中考生是很難有充足時(shí)間慢慢分析長難句結(jié)構(gòu)的。

  而實(shí)際上在備考中能夠在不限時(shí)的情況下看懂長難句也只能算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),考生還需要為了應(yīng)對考試中的時(shí)限壓力而進(jìn)行一些限時(shí)看懂長難句的訓(xùn)練。

  而在大部分的長難句備考教材中,關(guān)于如何提升看懂長難句速度的技巧是很少介紹到的,這需要考生自己通過限時(shí)訓(xùn)練來進(jìn)行摸索尋找方法。

  總而言之,應(yīng)對長難句能看懂只是第一步,快速看懂適應(yīng)考試的高強(qiáng)度時(shí)間壓力才是大家最終需要達(dá)成的長難句備考訓(xùn)練目標(biāo)。

  綜上所述,托福閱讀中的長難句如何應(yīng)對,考生還是需要在備考中多花一些心思進(jìn)行專門訓(xùn)練的。而上文提到的這些訓(xùn)練心得要點(diǎn),環(huán)球教育小編希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合到自身的備考計(jì)劃中。


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